Вы хотите научиться убеждать, добиваться своих целей в переговорах, повысить свои коммуникативные способности?

Гипнотические речевые конструкции для самостоятельного изучения

 1.Вставленные вопросы.

Вставленные вопросы это утвердительные предложения, но подсознание определяет их как вопросы, так как грамматическая структура-это структура вопроса.

«Интересно, сможешь ли ты увидеть разницу»
«Любопытно, как часто вы будете использовать вставленные вопросы во время разговора»
«Я не знаю, как быстро вы поймете необходимость организационных изменений в нашей компании»

Любопытно, как быстро мы сможем обсудить все вопросы, чтобы прийти к определенному решению.

Вопросы обычно начинаются следующими фразами:

-Мне интересно

-Мне любопытно

-Я не знаю

Эффективность этих конструкций в том, что люди обычно негативно реагируют на прямые команды. Здесь же нет прямых команд, поэтому нет и сопротивления. Заметьте, что интонация этих конструкций не должна быть вопросительной.

A. Вставляем имя
Вставленные вопросы могут быть более эффективны, если мы добавляем имя того, к кому обращаемся.
"Мне интересно, Светлана, может ли человек чувствовать себя комфортно в новом месте."
"Как ты думаешь, возможно ли, Александр, чтобы кто-либо чувствовал все растущее ощущение приближения к результату."
B. Слово "Сейчас"
Добавляем слово «сейчас».
«Интересно, как быстро ты сможешь сделать домашнее задание…сейчас».
«Любопытно, насколько глубоко вы захотите погрузиться в транс…сейчас».


2. Предположения, ориентированные в будущее
Милтон Эриксон всегда направлял своих клиентов в будущее, к решениям их проблем. Другими словами, переводил их из рамки проблемы в рамку решения, таким образом, предоставляя им новые возможности.
Попросите своего клиента представить будущее.
«Что происходит, когда ты представляешь себе, что твоя проблема решена»
«Как бы ты чувствовал себя, если бы...»
«Можешь себе представить...»
«Что происходит, когда вы начинаете использовать эти новые конструкции со своими клиентами?"
«И вы уже, наверное, заметили те изменения, которые происходят с вами, когда вы представляете себе, что добились успеха».
Для учеников: «Как чудесно себя чувствовать, когда получаешь высокую оценку»!
Для учителей: «Можете себе представить, как я буду благодарна за ваше хорошее поведение»

Следующая конструкция на сайте www.nlpperm.ru через неделю!!!